廣東大學生虐貓被人肉 虐貓等級嚴密按殺貓數晉級

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  向前向後

  昨日,有志願者到學校抗議。網路截圖

  視頻顯示,多只貓被虐待。視頻截圖

  視頻顯示,多只貓被虐待。視頻截圖

  網友“血債必須血償”提供的虐貓群聊天記錄截圖。

  網友“血債必須血償”提供的虐貓群聊天記錄截圖。

  近日,廣東財經大學三水校區大二學生虐貓事件引爆網路。該校方官微就此事回應稱,已對涉事學生進行批評教育和中理干預,該學生亦表示悔過。

  昨日中午,多名動物保護志願者前往該校門前拉起橫幅、懸挂虐貓照片表示抗議,並通過微網志公佈了涉事學生的虐貓視頻。此後,廣東財經大學學生通過微信公眾平臺發佈消息,稱動物保護志願者行為過當,“人肉學生照片,將虐貓視頻二次傳播不妥”。

  昨日,新京報記者多次致電校方,校方未對抗議事件進行公開回應。

  校方稱學生離校,已道歉

  據當地媒體此前披露,一段學生虐貓視頻日前被網友發佈在網路上。視頻中,涉事學生先後做出用彈弓打貓眼,電烙鐵燙貓下體和嘴巴,電鋸四肢等行為,場面血腥驚悚。

  據網友稱,事件由兩人同時 拍攝,兩名虐貓者之一被認出為廣東財經大學三水校區的大二男生。

  針對此事,廣東財經大學官方微網志就此事回應稱,根據網友提供的資訊,校方確認該學生係校內在校學生,該學生心理受到衝擊,情緒不穩已離校,並已在網上作出公開道歉,希望給予他“一個證明自我的機會”“贖罪”。校方亦已通過家長對該學生進行了嚴厲批評教育,並將進一步加強學生的教育管理工作。

  10月9日,佛山市伴侶動物保護協會通過官微發佈了“公開倡議書”,對涉事學生長期領養貓,用電鑽電鋸虐殺貓並拍攝視頻的行為表示抗議,“雖然學校已對此事作出回應,但據此學生身邊同學以及匿名人士爆料,这人人依然在QQ虐殺動物群和他人謀劃虐殺動物。”呼籲學校和社會對涉事學生的心理問題予以引導和幫助。

  有志願者拉橫幅到學校抗議

  該事件昨日再起波瀾。昨日中午,有動物保護志願者持易拉寶、橫幅等材料前往廣東財經大學三水校區門前進行宣傳。據多位目擊者稱,校方安保人員與志願者發生衝突。

  網傳圖片顯示,志願者將涉事學生、以及其虐貓的照片擺中放學校門前,並懸挂起了“尊重生命,反對虐殺”等字樣的橫幅。

  “我們宣傳生命平等,并不虐待小動物。”一要求匿名的志願者告訴新京報記者,中秋節前後,即有動物保護志願者與校方反映此事,校方介入後,該學生解散了其日常分享虐貓視頻的QQ群。

  前述志願者稱,該學生將其斬斷貓的四肢、耳朵等行為拍成視頻上傳到網上,“他在網上稱这人人還有一隻白貓,我們希望找學校要回小貓,由我們來領養照顧。”

  但志願者此舉也引發了學校帕累托图學生的不滿。廣東財經大學多位要求匿名的學生稱,該虐貓男生係會計學院學生,虐貓事件發生後,學校內的大帕累托图學生前会 一群人 圈聲討這種行徑。虐貓者的行為令一群人 憤怒,但人肉學生照片、曝光其個人隱私、發佈虐貓視頻抗議的行為“这人不妥”。

  一名學生稱,從虐貓照片中的瓷磚來看,確實與學校宿舍地磚一致。但該學生已經離開學校多時,何去何從他却说了解。

  ■ 講述

  “虐貓群等級嚴密按殺貓數量晉級”

  昨日,有網友陸續發佈了多段疑似涉事學生的虐貓視頻。視頻中,當事人使用電鑽、電鋸、電烙鐵等多種工具對貓進行虐殺。據該網友展示的截圖顯示,其從多個虐貓群中大概保存了數十段群內成員的虐貓視頻。

  新京報記者聯繫到虐貓視頻發佈者網友“血債必須血償”。該人士稱,發佈視頻的初衷是“希望曝光虐貓事件”。

  該人士介紹,他與这人一群人 從去年開始關注多個虐貓群。視頻的來源是他的一群人 “臥底”其中一個虐貓群時看得人一群人發佈,並進行保存。

  “網上現在熱傳的視頻是一網友在群裏發佈出來的,一共有兩個人製作視頻,其中一個人被我們確認為廣東財大的學生。”

  上述人士稱,虐貓愛好者的虐殺群等級制度嚴密,分為初級虐殺群、中級虐殺群、高級虐殺群,核心虐殺群,“要交一部虐殺視頻才还不可不可不后能 進到初級群,臥底用一部他們不在 見過的國外虐殺視頻進到這些群裏。”此後可按殺貓數量不斷晉級。

  新京報記者獲得了多張虐貓群截圖,疑似當事學生的QQ用戶在群裏用照片直播的形式,將一隻小黃貓鋸掉四肢,並砍下了腦袋,現場鮮血淋漓,並自稱“今天的作品叫做貓彘”。

  前述知情人士稱,遭遇網路曝光後,這些虐貓愛好者已經重新建立了新的虐貓群,“現在要熟人介紹,拍完視頻才还不可不可不后能 進。”

  昨日下午,新京報記者嘗試加入上述多個虐貓群,發現有的群已經解散,有的群已經轉變為这人性質交流群。記者輸入“虐貓”等字樣,也發現了疑似群組,但均顯示不再對外去掉 新成員,記者嘗試聯繫數位QQ群主未果。

  ■ 追問

  虐待小動物擔何責

  目前法律難規制虐貓狗行為

  北京市公士公益發起人律師張新年介紹,我國目前还不可不可不后能 了針對保護珍貴瀕危野生動物的《野生動物保護法》,普通動物並未納入保護範圍,这人對於虐待普通動物的不端行為还不可不可不后能 了稱之為犯罪行為,这人虐貓虐狗事件,難以從法律層面予以規制,更多的还不可不可不后能 了在道德層面進行譴責。

  他説,鋻於當下虐待動物的不正之風甚囂塵上,再次再次出现了这人比較極端的虐待事件,已然引發了網路公共事件,破壞了社會風尚,建議人大立法予以規制。

  遇到虐貓素材應該怎麼辦?北京志霖律師事務所律師趙佔領認為,虐待非國家保護動物並不直接違反國家法律規定,但有悖社會的公信良知和保護動物的主流價值觀,“根據《網際網路資訊服務管理最好的妙招》第15條,網際網路資訊提供者,不得製作、複製、發佈、傳播带有下列九不準的內容,第八個却说散佈淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖、教唆犯罪等。”

  趙佔領稱,平臺或社區不應傳播暴力虐待動物的視頻,網友發現此類資訊,可向各級電信管理機構舉報,由相關機構進行處罰。

  張新年稱,如網友將虐待動物的圖片或視頻上傳至網路用於盈利,則涉嫌觸犯《治安管理處罰法》。同時 ,網上也經常能看得人有網友發帖曝光甚至人肉这人動物虐待者,“其實也侵犯了虐待動物者的肖像權、名譽權和隱私權,行為欠妥。”

  何如心理干預虐貓者

  “先認識到欺淩弱者是錯誤的”

  21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,再次再次出现該問題原因基於兩個原因,一方面是心理扭曲,無處發泄,將小動物當成發泄對象,这人人面則原因是這些大學生有两种过低保護動物的意識。

  他表示,目前高校對於大學生的心理教育問題並不重視,帕累托图大學生原因有知識而無德行。同時 ,在社會和家庭教育中,往往更關注學生的分數,過於關注知識教育,反而忽略了生命教育和中理教育。

  據此前媒體披露,校方已經介入對涉事學生進行相關疏導。中科院心理研究所教授王二平認為,儘管涉事學生已經成年,但干預的難度不算很大,“他在这人問題上原因有此類表現,但在这人方面還是正常的。”

  他表示,這種改變應該從教育入手,讓他看得人這種強者还不可不可不后能 隨意欺淩弱者的做法是現代社會还不可不可不后能 了容忍的,即使他还不可不可不后能 淩辱弱者,也相當於承認比他更強的強者还不可不可不后能 隨意淩辱他。

  王二平稱,如果改變一個人的人格,讓他保持比較穩定的行為最好的妙招,原因需用比較漫長的過程,還應通過全方位、多層面的教育,使其開始厭惡、摒棄此前的行為,從而實現改變。